Oposiciones Docentes 2027: más de 6.000 plazas previstas entre las comunidades autónomas que ya han avanzado datos

Cantabria, Castilla-La Mancha, Madrid, Navarra y Comunidad Valenciana encabezan las primeras previsiones de cara a la próxima convocatoria, CeDe está disponible para orientar a todos aquellos interesados en presentarse

Las Oposiciones Docentes 2027 se perfilan como una nueva oportunidad de acceso a la enseñanza pública en los cuerpos de Secundaria, Formación Profesional y Escuelas Oficiales de Idiomas, con al menos cinco comunidades autónomas que ya han avanzado previsiones de plazas para el próximo proceso.

En las últimas cinco convocatorias, el conjunto de comunidades autónomas ha ofertado más de 100.000 plazas docentes, lo que sitúa a las oposiciones de profesorado entre los procesos selectivos con mayor volumen de oferta pública en España. Este contexto reafirma que el sector atraviesa un momento especialmente favorable para quienes se plantean opositar a la enseñanza pública.

De cara a 2027, las previsiones actualmente conocidas incluyen:

• Cantabria: 453 plazas previstas, con borrador de Oferta de Empleo Público (OPE) ya presentado.

• Castilla-La Mancha: un mínimo de 575 plazas, con OPE aprobada.

• Madrid: 1.261 plazas de Secundaria, según la previsión recogida en la OPE 2026.

• Navarra: 722 plazas previstas.

• Comunidad Valenciana: 2.067 plazas, según la propuesta de OPE 2026.

A estas cifras se suman las convocatorias que se esperan en el resto del territorio nacional. Comunidades como Aragón, Asturias, Extremadura, Murcia y La Rioja ya han manifestado su intención de convocar proceso selectivo, aunque las cifras exactas por especialidad se irán concretando a medida que se aprueben y publiquen las respectivas Ofertas de Empleo Público.

«Cada convocatoria de oposiciones supone una nueva oportunidad de acceso a la función pública docente, pero también una carrera contrarreloj para quienes comienzan a prepararse tarde. Por eso insistimos en que el primer paso, incluso antes de abrir un temario, es confirmar qué especialidad se adapta mejor a la formación y al perfil de cada opositor», señala Jorge Villa Matesanz, director de la academia CEDE.

De cara a las próximas convocatorias previstas para 2027, CEDE recomienda comenzar la preparación con suficiente antelación y, como primer paso, seleccionar la especialidad que mejor se ajuste a la titulación y formación del aspirante. A partir de ahí, es fundamental consultar el temario específico de la especialidad y, especialmente, conocer en detalle el contenido y las características de las pruebas que deberá afrontar el candidato durante el proceso selectivo.

Una planificación temprana permite al opositor conocer con mayor precisión las exigencias de la convocatoria, establecer un calendario de estudio realista y afrontar la preparación con mayores garantías.

CEDE pone a disposición de los futuros opositores dos recursos de consulta:

• Consulta de especialidades según titulación

• Información detallada por especialidad (pruebas, temario y atribución docente)

Desde CEDE, academia especializada en la preparación de oposiciones docentes, se ofrece acompañamiento personalizado a quienes inician este proceso: planificación de la preparación desde el primer día, resolución de dudas y orientación sobre la opción que mejor se adapta a la titulación, disponibilidad y objetivos de cada opositor. El asesoramiento está disponible por teléfono, WhatsApp y correo electrónico.

Acerca de CEDE
CEDE es una academia especializada en la preparación de oposiciones a los cuerpos docentes de Secundaria, Formación Profesional y Escuelas Oficiales de Idiomas en España. A través de su plataforma cede.es, ofrece materiales de preparación, temarios actualizados, orientación sobre especialidades según titulación y acompañamiento personalizado a los opositores durante todo el proceso selectivo.

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